书目详细信息
： 课堂评价技巧:大学教师手册
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-308-04669-9:CNY36。00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 课堂评价技巧/.托马斯？A。安吉洛（Thomas A。Angelo），K。帕特丽夏？克罗斯（K。Patricia Cross）著/.唐艳芳译 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2006 |
| 载体形态项： | 16，372页:;+23cm |
| 丛编项： | 国外大学教学与教改译丛 |
| 提要文摘： | 本书分为三编。第一编根据读者先前经历的不同，可作为课堂评价的入门介绍，也可作为课堂评价的全面回顾。第二编汇集了50种不同的课堂评价技巧。第三编由全书最后两章构成，内容主要是回顾与展望。其中展示了50项课堂评价技巧，包括知识与技能、态度和价值观及自我意识、教学反响等。 |
| 并列题名： | Classroom assessment techniques eng |
| 题名主题： | 高等学校 课堂教学 教学评议 研究 |
| 题名主题： | 高等学校 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 题名主题： | 教学评议 |
| 中图分类： | G642。421 |
| 个人名称等同： | 安吉洛 （美） （Angelo， Thomas A。） 著 |
| 个人名称等同： | 克罗斯 （美） （女，Cross， K。Patricia） 著 |
| 个人名称次要： | 唐艳芳 （英语副教授） 译 |