书目详细信息
： 大学生英语学习能动性研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5236-1659-8:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 大学生英语学习能动性研究/.李希著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国科学技术出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 219页:;+图:;+24cm |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 本书主要探讨英语媒介教学 (EMI) 语境下, 中华文化教学的现状与挑战, 重点分析如何通过EMI提升学习者的能动性和中华文化传播能力。研究首先回顾了EMI的相关文献, 揭示了其在中国高等教育中的应用和影响因素, 同时对学习者能动性进行了深入探讨, 分析了其在二语习得中的表现及影响因素。在方法论部分, 研究采用混合方法, 结合量化与质性数据, 通过教学设计与干预来探索能动性提升与文化传播能力的变化。数据收集包括测试、问卷、访谈、课堂观察与反思性周记等, 旨在全面评估干预措施对学习者能力的影响。研究的结果表明, 通过EMI教学模式的干预, 学生的学习能动性和文化传播能力得到了显著提高。 |
| 并列题名： | Study on undergraduate's English learning agency eng |
| 题名主题： | 大学生 英语 学习心理学 研究 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 李希 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20251119 |