书目详细信息
： 写给教师的心理学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-4845-2:CNY100.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 写给教师的心理学/.(英) 保罗·卡斯尔, 斯科特·巴克勒著/.Paul Castle, Scott Buckler/.张浩等译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 10, 10, 335页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 大夏书系.教师教育精品译丛 |
| 提要文摘： | 本书解读了与教育相关的心理学，阐释了心理学规律如何与教育学相融合，如何在课堂内智慧地运用，如何使教与学更有效，以及为什么这些对于教师的专业发展至关重要。书中通过大量实例介绍了孩子们是如何学习的，为什么他们会有各种行为问题和学习问题，帮助教师理解并采用不同的教学方法来促进不同学生的进步，帮助教师形成个人有效的教学风格。 |
| 题名主题： | 教育心理学 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 卡斯尔 著 |
| 个人名称等同： | 巴克勒 著 |
| 个人名称次要： | 张浩 译 |
| 记录来源： | CN WXLS 20250620 |