书目详细信息
： 视觉中华:中华图像符号的意义谱系与教育阐释
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-2314-4:CNY128.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 视觉中华/.邱正伦, 邱雨涵著 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 348页:;+图 (部分彩图), 肖像, 摹真:;+24cm |
| 丛编项： | 教育学一流学科建设学术文库 |
| 提要文摘： | 本书从艺术教育学的角度出发, 探究视觉符号体系的发生、特征、类型, 本体构成与教育功能、中华视觉符号的教育阐释、视觉符号教育的传播阐释, 并分别从中华视觉符号体系的构成角度, 对视觉符号的教育意义进行特色研究。 |
| 题名主题： | 符号学 教育研究 |
| 中图分类： | H0 |
| 个人名称等同： | 邱正伦 著 |
| 个人名称等同： | 邱雨涵, 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20250217 |