书目详细信息
： 审美化教学论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-21266-8:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 审美化教学论/.范蔚, 赵伶俐著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 204页, [4] 页图版:;+图 (部分彩图):;+26cm |
| 丛编项： | 《互联网+大美育 理论·课程·学程·教程》书系.理论实证系列 |
| 提要文摘： | 本书是对审美化教学基本原理和操作策略的系统论述。审美化教学指将所有教学因素(教学目标、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学评价等)转化为审美对象，使整个教学过程转化为美的创造、美的表现、美的欣赏活动，使整个教学成为内在逻辑美与外在形式美和谐统一的整体，从而达到减轻学习负担、提高教学效率并使师生获得身心愉悦的一种教学思想、理论、和操作模式与行为。 |
| 并列题名： | Pedagogy of aesthetic teaching eng |
| 题名主题： | 审美教育 研究 |
| 中图分类： | G40-014 |
| 个人名称等同： | 范蔚 (女) 著 |
| 个人名称等同： | 赵伶俐 (女) 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20161128 |