| ISBN/价格: | 978-7-5619-6686-0:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 国际中文教育中文阅读分级标准/.中外语言交流合作中心组编 |
| 出版发行项: | 北京:,北京语言大学出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 126页:;+图:;+29cm |
| 提要文摘: | 本书每一个年龄段的“标准”均包括“读者特征” “读物特征” 和“示例”三大板块, 构成了科学、系统、实用的标准体系。其中, “读者特征”从“读者的年龄及心理特征”和“读者的阅读能力表现”两个维度描述, “读者的阅读能力表现”又从读者的认知过程、阅读行为、阅读策略三方面进行描述。“读物特征”从语言、内容、形式三个维度描述。“示例” 主要是提供了符合不同级别读物特征描述的阅读材料样例。 |
| 并列题名: | Chinese graded readers standards for international Chinese language education eng |
| 题名主题: | 汉语 阅读教学 对外汉语教学 课程标准 |
| 中图分类: | H195.3 |
| 团体名称等同: | 中外语言交流合作中心 组编 |
| 记录来源: | CN SDL 20250509 |