书目详细信息
： 重新发现柏拉图:教育理想国的阐释研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5227-4069-0:CNY138.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 重新发现柏拉图/.孙银光著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 341页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书综合运用马克思历史唯物主义、解释学和发生学方法, 充分体现专门史和跨文化研究特点, 透过历史资料回溯柏拉图教育思想所植根的历史文化背景, 并聚焦于思想产生和演变的过程, 重新发掘其教育思想的内核, 从而评估其教育思想的理论价值, 探索对当前教育的现实意义, 为实现中华民族优秀传统教育思想的现代转化, 形成理论自信和文化自信提供域外借鉴。本书稿主要分为八章: 第一章系统梳理了柏拉图教育思想的研究成果, 第二章重新定位了柏拉图教育思想的历史地位, 第三章精要论述了柏拉图选定的教育对象, 第四章详细探讨了柏拉图净化的教育内容, 第五章深入分析了柏拉图双重的教育方式, 第六章全面厘清了柏拉图真正的教育目的, 第七章梳清了柏拉图教育思想的历史演进, 第八章探讨了柏拉图教育思想的现代价值。 |
| 个人主题： | 柏拉图 教育思想 研究 |
| 题名主题： | 教育思想 研究 古希腊 |
| 中图分类： | B502.232 |
| 中图分类： | G40-091 |
| 个人名称等同： | 孙银光 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20241022 |