书目详细信息
： 教学设计
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-04-004916-3:CNY8.70 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教学设计/.乌美娜主编 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,1994 |
| 载体形态项： | 268页:;+19cm |
| 一般附注： | 高等学校教材 |
| 提要文摘： | 全书共分九章。绪言阐述了学习教学设计的意义、学习总目标、学习内容和学习方法；第一章综述了教学设计的历史发展、基本理论；并给出教学设计的共同特征要素及其相互联系；第二到八章分别就共同特征要素；学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习目标的阐明、教学策略的制定、教学媒体的选择和运用以及教学设计成果评价作了详尽的阐述。 |
| 题名主题： | 教学设计 高等学校 教材 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 乌美娜 主编 |