书目详细信息
： 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5135-9844-6:CNY39.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究/.孙晓慧著 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 11, 164页:;+23cm |
| 丛编项： | 京师外语学术文库 |
| 一般附注： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助 (2013年度北京师范大学自主科研基金资助项目) (项目编号：005-105573GK) |
| 提要文摘： | 本书试图从认知的角度，解释汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程，进而构建汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程模型。全书包括导论、文献综述、研究设计、研究结果等内容。 |
| 并列题名： | A study on CSL learner's reading cognitive processes eng |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 教学研究 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 孙晓慧 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20180903 |