书目详细信息
： 形而上学与西方思维
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-219-09652-9:CNY52.60 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 450000 |
| 题名责任者项： | 形而上学与西方思维/.谢文郁著 |
| 出版发行项： | 南宁:,广西人民出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 356页:;+21cm |
| 丛编项： | 新师说 |
| 提要文摘： | 人是在思想中生存的, 不同的思想方式引导不同的生存。作为西方哲学的次一级学科, 形而上学涉及的就是我们的思想方式问题。比如, 我们说, “眼见为实”; 但是, 我们如何谈论那些不在感觉范围内却又和生存休戚相关的对象? 有人说, “你命中注定就是穷鬼”, 真的有“命运”吗? 凭什么来理解或否定“命运”? 这里涉及了理解的工具问题。简略来说, 理解就是把那个需要理解的词 (及其所指对象) 放在主词位置上, 然后填充谓词进行说明, 这就是系词问题。系词问题不仅是语言学的问题。实际上, 我们是在系词中思维和理解的, 系词关系到我们的生存, 决定着我们的生活方式。形而上学就是关于系词的学问, 西方哲学家就是在这个貌似疏离、高蹈的问题上, 展开他们对生活最切近的追问的。本书将追踪西方历史上的这条线索, 展现西方人因不同的系词论而维系的迥异的思维和生活方式。 |
| 题名主题： | 形而上学 哲学史 西方国家 |
| 中图分类： | B081.1 |
| 个人名称等同： | 谢文郁, 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20160713 |
| 记录来源： | CN SAUL 20170831 |